Detalhe da pesquisa
1.
A disciplina psicologia do esporte nos cursos de psicologia e educação física / Sports psychology in psychology and physical education courses / La materia psicología del deporte en los cursos de psicología y educación física
Psicol. ciênc. prof
; 43: e253333, 2023. tab, graf
Artigo
em Português
| LILACS, Index Psi Periódicos Técnico-Científicos | ID: biblio-1440788
2.
Mestrado em Serviço Social em Portugal: impactos do processo de Bolonha nos planos de estudos na última década / Master's degree in social work in Portugal: impacts of the Bologna process on study plans in the last decade
Textos contextos (Porto Alegre)
; 21(1): 39954, 2022.
Artigo
em Português
| LILACS | ID: biblio-1352637
3.
O papel do Fies e do Prouni na privatização, mercantilização e financeirização da educação superior brasileira / El papel de Fies y Prouni en la privatización, marketing y financialización de la educación superior brasileñalos / The role of Fies and Prouni in the privatization, commodification and financialization of brazilian higher education
Barbarói
; (61): 53-84, jan.-jun. 2022.
Artigo
em Português
| LILACS, Index Psi Periódicos Técnico-Científicos | ID: biblio-1397103
4.
Perspectiva global y acción local para un programa doctoral en ciencias de la salud / Global perspective and local actions for a doctoral program in health sciences
Repert. med. cir
; 30(1): 72-76, 2021. ilus., tab.
Artigo
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| LILACS, COLNAL | ID: biblio-1349140
5.
Preceptoria como potencializadora da integração ensino-serviço na formação em Enfermagem / Preceptorship as an enabler of teaching-service integration in nursing education / La preceptoría como facilitadora de la integración enseñanza-servicio en educación en enfermería
Enferm. foco (Brasília)
; 12(7, supl 1): 8-14, out. 2021. ilus, tab
Artigo
em Português
| LILACS, BDENF - enfermagem (Brasil) | ID: biblio-1293166
6.
The effect of education policies on physical education, health and sports course in north cyprus / El efecto de las políticas educativas en el curso de educación física, salud y deportes en el norte de Chipre
Rev. psicol. deport
; 30(4): 140-150, dic. 2021. tab
Artigo
em Inglês
| IBECS (Espanha) | ID: ibc-214064
7.
Transformações impostas pelo ideário neoliberal no trabalho docente de enfermagem / Transformations imposed by the neoliberal ideal in nursing teaching work / Transformaciones impuestas por el ideario neoliberal en el trabajo docente de enfermería
Rev. Pesqui. (Univ. Fed. Estado Rio J., Online)
; 13: 355-361, jan.-dez. 2021.
Artigo
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| BDENF - enfermagem (Brasil), LILACS | ID: biblio-1151264
8.
Repercussões das diretrizes curriculares nacionais de 2014 nos projetos pedagógicos das novas escolas médicas / Repercusiones de las directrices curriculares nacionales de 2014 en los Proyectos Pedagógicos de las nuevas escuelas médicas / Repercussions of the 2014 national curricular guidelines on the pedagogical projects of new medical schools
Interface (Botucatu, Online)
; 25: e200358, 2021.
Artigo
em Português
| LILACS | ID: biblio-1286860
9.
Mapeamento e experiências de indígenas nas escolas médicas federais brasileiras: acesso e políticas de permanência / Mapeo y experiencias de indígenas en las escuelas médicas federales brasileñas: acceso y políticas de permanencia / Access and retention policies for indigenous people in Brazilian federal medical schools: mapping and experiences
Interface (Botucatu, Online)
; 25: e200621, 2021. ilus, tab
Artigo
em Português
| LILACS | ID: biblio-1286883
10.
Preconceito e prounistas: "seu lugar não é aqui" / Prejudice and prounistas: "you don't belong to here" / Prejuicios y Prounistas: "Su lugar no es acá"
Psicol. Educ. (Online)
; (53): 13-24, dez. 2021.
Artigo
em Português
| Index Psi Periódicos Técnico-Científicos, LILACS | ID: biblio-1426297
11.
Permanência de estudantes pobres nas universidades públicas brasileiras: uma revisão sistemática / Permanence of poor students in Brazilian public universities: a systematic review / Permanencia de estudiantes pobres en las universidades públicas brasileñas: una revisión sistemática
Psicol. Educ. (Online)
; (50): 18-29, jan.-jun. 2020. ilus, tab
Artigo
em Português
| LILACS, Index Psi Periódicos Técnico-Científicos | ID: biblio-1125401
12.
The socio-political scene and Henrys crisis influence on the curricula of physical education undergraduate courses in Brazil / O cenário sociopolítico e a influência da crise de Henry nos currículos de graduações em educação física no Brasil
J. Phys. Educ. (Maringá)
; 31: e3155, 2020. tab, graf
Artigo
em Inglês
| LILACS | ID: biblio-1134696
13.
La Didáctica en la preparación del personal docente: sugerencias del Dr. Juan Virgilio López Palacio / Didactics in the preparation of the teaching staff: suggestions of Ph D. Juan Virgilio López Palacio
Edumecentro
; 12(1): 202-221, ene.-mar. 2020.
Artigo
em Espanhol
| LILACS | ID: biblio-1090007
14.
a Formação em psicologia no contexto da democratização do ensino superior no Brasil / Psychology education in the context of democratization of higher education in Brazil / La formación en psicología en el contexto de la democratización de la enseñanza en Brasil
Estud. Interdiscip. Psicol
; 10(3): 76-96, dez. 2019. tab
Artigo
em Português
| LILACS | ID: biblio-1050504
15.
Instâncias intersetoriais de gestão: movimentos para a reorientação da formação na Saúde / Instancias intersectoriales de gestión: movimientos para la reorientación de la formación en Salud / Intersectorial instances of management: movements for the reorientation in Health education
Interface (Botucatu, Online)
; 22(supl.1): 1353-1364, 2018.
Artigo
em Português
| LILACS, RHS | ID: biblio-954329
16.
Los valores humanos, que el médico del Siglo XXI debe conocer y practicar en su desempeño profesional / Human values that a 21st century physician should know and practice in his professional performance
Cuad. Hosp. Clín
; 59(2): 65-73, 2018.
Artigo
em Espanhol
| LILACS, LIBOCS | ID: biblio-986593
17.
Evolução da Política de Educação Médica em Cabo Verde / Evolution of the Medical Education Policy in Cabo Verde
Saúde Soc
; 27(4): 1186-1205, Out.-Dez. 2018. tab, graf
Artigo
em Português
| LILACS | ID: biblio-979243
18.
Uma análise da escolha do curso superior no Brasil / An analysis of the choice of higher education in Brazil / Un análisis de la elección del curso superior en Brasil
Rev. bras. estud. popul
; 35(1): e0056, 2018. tab
Artigo
em Português
| LILACS | ID: biblio-985278
19.
Las políticas públicas en la educación médica y su influencia en el reajuste curricular / Public politics in medical education and their influence on the curricular readjustment
Rev. medica electron
; 40(3): 863-875, may.-jun. 2018.
Artigo
em Espanhol
| LILACS, CUMED | ID: biblio-1103411
20.
Democratização da educação superior no Brasil: das metas de inclusão ao sucesso acadêmico / Democratization of higher Education in Brazil: from inclusion targets to academic success / Democratización de la educación superior en Brasil: de las metas de inclusión al éxito académico
Rev. bras. orientac. prof
; 19(1): 7-17, jan.-jun. 2018. graf, tab
Artigo
em Português
| LILACS, Index Psi Periódicos Técnico-Científicos | ID: biblio-985320